Het verschil kunnen maken!
Gisteren weer een mooi Loopbaantraject afgesloten! Vandaag kreeg ik deze foto toegestuurd van de coachee! #dankbaar #hetverschilkunnenmaken
Het verschil tussen (S)VIB en Beeldcoaching
Beeldcoaching wordt veelal verward met Video-Interactie-begeleiding ((S)VIB) Wat is nu precies het verschil? Om dat uit te kunnen leggen, kunnen we misschien beter beginnen met wat de overeenkomsten zijn. (S)VIB wordt net als Beeldcoaching veelal ingezet in...
Workshop ‘Lichaamstaal & Kleding voor de klas’
Een handdruk, een blikwisseling, een ‘hallo’ – en het is al gebeurd! Terwijl jij nog aan het denken bent wat je nu het best kunt zeggen om goed over te komen, is het schip al uit de haven verdwenen. Met een oordeel. Over jou. Nee, dat hoef je de ander niet kwalijk te...
De 5 rollen van de leraar
De vijf rollen van de leraar (Slooter, 2009) De vijf rollen van de leraar maken heel concreet wat effectief leraargedrag is. De rollen zijn voor iedere leraar heel herkenbaar en beschrijven het basisgedrag voor een goede les dat iedere leraar zou moeten beheersen. Het...
Gecertificeerd
Vandaag was het dan zover! De eindcertificering van de opleiding Beeldcoaching. Vanaf nu dus echt officieel gecertificeerd Beeldcoach. Heel veel zin om deze effectieve manier van coachen nog meer in de praktijk te brengen!
Passend onderwijs
Dit filmpje laat zo mooi zien waar Passend Onderwijs voor staat: Aansluiten bij talenten! Zowel bij kinderen als bij leerkrachten en deze inzetten in de klassesituatie. Hoe u dit in de dagelijkse praktijk vorm kunt geven? Maak vrijblijvend een afspraak! Wij vertellen...
Lichaamstaal
Lichaamstaal is de enige taal waarin je niet kunt liegen! Bij welke foto staat er iemand voor de jury die echt kan zingen? Waaraan zie je dat? De zelfpresentatie van leraren Als we elkaar ontmoeten vormen we in minder dan 5 seconden een beeld van elkaar. We...
Powerposes
Wie kent ze niet? Stressvolle situaties zoals een sollicitatiegesprek, het geven van een presentatie, een moeilijk gesprek. Lichaamstaal is van invloed op hoe anderen ons zien, maar het kan ook veranderen hoe we onszelf zien. Sociaal psycholoog Amy Cuddy toont hoe...
Meer muziek in de klas
Minister van OCW Jet Bussemaker wil muziekles terug op de basisschool. Wetenschappelijk onderzoek leert dat kinderen muziek nodig hebben. Het bespelen van een instrument draagt bij aan de motorische ontwikkeling en de ontwikkeling van het kinderbrein. Het samenspelen...
Investeren in de leraar
Volgens onderwijssocioloog Jaap Dronkers van de Universiteit van Maastricht tonen de resultaten aan dat schoolbestuurders beter geld kunnen investeren in goede leraren dan in dure apparatuur of mooie gebouwen. Lees het volledige artikel hier:...
Startende leerkrachten
Veel startende leerkrachten worden niet goed begeleid en overwegen te stoppen. In het PO wordt 50% van de starters niet begeleid en in het VO wordt 20% van de starters niet begeleid! Uit onderzoek blijkt dan ook dat veel startende leerkrachten afhaken. 63% van de...
LeerKRACHTcoach van start in 2016
HOERAAA! De nieuwe website van LeerKRACHTcoach is online! Met gepaste trots lichten we graag aan u toe waar ons logo voor staat. Bij leerKRACHTcoach staat de leerkracht centraal. De kleuren rondom het poppetje (=leerkracht) symboliseren de competenties (kennis,...
